2024年，“新質(zhì)生產(chǎn)力”首次被寫(xiě)入政府工作報(bào)告，不僅意味著以科技創(chuàng)新推動(dòng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，更體現(xiàn)了以產(chǎn)業(yè)升級(jí)構(gòu)筑新競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、贏得發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。人工智能的快速發(fā)展深刻改變了人類生活，也成為教育改革創(chuàng)新的重要驅(qū)動(dòng)力。大浪淘沙，唯有中流砥柱；滄海橫流，方顯英雄本色。作為一家長(zhǎng)期專注于青少年STEM科創(chuàng)教育的國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)，大諾科教迎來(lái)了創(chuàng)立20年的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。擁抱人工智能新時(shí)代，營(yíng)造數(shù)智教育新生態(tài)。大諾科教與時(shí)俱進(jìn)，搶抓機(jī)遇，直面挑戰(zhàn)，謀劃新篇。

　　成為數(shù)智教育商會(huì)創(chuàng)始會(huì)員

　　加快布局?jǐn)?shù)智教育新生態(tài)步伐

　　1月23日，北京市海淀區(qū)工商聯(lián)數(shù)智教育商會(huì)成立大會(huì)暨第一次會(huì)員大會(huì)在中關(guān)村互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)新中心舉辦。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格推薦遴選，大諾科教成為數(shù)智教育商會(huì)創(chuàng)始會(huì)員單位（會(huì)員編號(hào)：DIECC24-0035），將充分利用這一橋梁和平臺(tái)，探索新一代智能數(shù)字技術(shù)背景下的行業(yè)新模式、新技術(shù)、新應(yīng)用，加快布局?jǐn)?shù)智教育新生態(tài)步伐。

　　智教育商會(huì)由中關(guān)村互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)新中心、龍之門教育、外研在線、三節(jié)課、創(chuàng)捷寶、大諾科教等60多家教育行業(yè)創(chuàng)新型企業(yè)組成，通過(guò)數(shù)智集結(jié)號(hào)、數(shù)智私董會(huì)、企業(yè)家會(huì)客廳、主題分享交流、國(guó)內(nèi)國(guó)際游學(xué)、企業(yè)走訪等活動(dòng)，幫助教育創(chuàng)新型企業(yè)創(chuàng)建深度交流、有機(jī)協(xié)同的資源共享場(chǎng)域，推進(jìn)人工智能大模型、元宇宙、云計(jì)算等技術(shù)在教育場(chǎng)景的應(yīng)用落地，探索科技創(chuàng)新對(duì)教育行業(yè)生態(tài)的賦能路徑。

　　與中望軟件結(jié)為戰(zhàn)略合作伙伴

　　共探“AI+工程”教育解決方案

　　4月18日，由中望軟件主辦的“工程鑄魂 智領(lǐng)未來(lái)”2024中望教育？基礎(chǔ)教育科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)高端論壇在重慶成功舉行，大諾科教創(chuàng)始人兼CEO高貴賓應(yīng)邀參加了“AI+工程”教育解決方案發(fā)布會(huì)。廣州中望龍騰軟件股份有限公司（簡(jiǎn)稱“中望軟件”）是國(guó)內(nèi)A股第一家研發(fā)設(shè)計(jì)類工業(yè)軟件上市企業(yè)（股票代碼：688083），專注于工業(yè)設(shè)計(jì)軟件超過(guò)20年，建立了以“自主二維CAD、三維CAD/CAM、流體/結(jié)構(gòu)/電磁等多學(xué)科仿真”為主的核心技術(shù)與產(chǎn)品矩陣。同時(shí)，依托先進(jìn)的CAx技術(shù)，自2008年開(kāi)始持續(xù)投入教育事業(yè)，為8-18歲青少年推出創(chuàng)新教育軟件、創(chuàng)意設(shè)計(jì)社區(qū)等服務(wù)，賦能創(chuàng)新教育發(fā)展，服務(wù)K12學(xué)校/機(jī)構(gòu)超80000所。

　　本著“服務(wù)科創(chuàng)，協(xié)同創(chuàng)贏”的原則，大諾科教與中望軟件簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議書(shū)，雙方將攜手推進(jìn)“造創(chuàng)中國(guó)”青少年兒童創(chuàng)造力提升工程校園行活動(dòng)；合作開(kāi)發(fā)中小學(xué)工程教育主題課程——《中華小建筑師》，探索“卓越未來(lái)工程師”拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式；共同推出融合實(shí)施中小學(xué)勞動(dòng)教育、STEM教育和工程啟蒙教育的特色木工坊項(xiàng)目，并在全國(guó)、地方賽事和資格認(rèn)證等方面展開(kāi)深度合作。

　　與帕拉卡實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略生態(tài)合作

　　聯(lián)手打造人工智能教育新范式

　　7月6日，帕拉卡-大諾科教戰(zhàn)略生態(tài)合作簽約儀式在河南安陽(yáng)大諾青少年創(chuàng)客空間舉行。帕拉卡是中國(guó)人工智能+數(shù)字教育的先行者，提供Al教育綜合方案。由大富科技等投資，擁有20年科技研發(fā)背景，自主研發(fā)Paracraft等軟件，取得眾多知識(shí)產(chǎn)權(quán)。服務(wù)全國(guó)30+省市，10000+學(xué)校，用戶超200萬(wàn)。該公司于2004年創(chuàng)立神經(jīng)源并行語(yǔ)言NPL，并于2007年成立NPL工作室，推出Paracraft等產(chǎn)品，獲得重要獎(jiǎng)項(xiàng)和行業(yè)認(rèn)可。2017年起專注于AI教育，產(chǎn)品助力學(xué)生計(jì)算機(jī)素養(yǎng)。2023年推出“智慧農(nóng)場(chǎng)”等項(xiàng)目，并助力深圳AI教育，推廣課程至江西、湖北等地。帕拉卡還提供智慧教育平臺(tái)、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室，支持教師培訓(xùn)、賽事，促進(jìn)教育信息化，致力于提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)力。

　　帕拉卡聯(lián)合創(chuàng)始人兼市場(chǎng)副總裁許劍文、大諾科教創(chuàng)始人兼CEO高貴賓，代表雙方簽訂了戰(zhàn)略生態(tài)合作協(xié)議，并舉行了“帕拉卡-大諾科教戰(zhàn)略生態(tài)合作伙伴”授牌儀式。雙方旨在通過(guò)建立全國(guó)戰(zhàn)略生態(tài)合作伙伴關(guān)系，整合帕拉卡在人工智能教育領(lǐng)域的技術(shù)與平臺(tái)優(yōu)勢(shì)以及大諾科教在STEM教育產(chǎn)品與課程設(shè)計(jì)方面的經(jīng)驗(yàn)，共同推進(jìn)“數(shù)字孿生-造創(chuàng)STEM”、“AI+工程教育”等項(xiàng)目在全國(guó)范圍內(nèi)的推廣和實(shí)施，聯(lián)手打造人工智能教育新范式，為提升中國(guó)青少年科技創(chuàng)新能力與實(shí)踐操作技能提供智力支持和科技支撐。

　　出席河南省首屆STEM教育大會(huì)

　　解讀“造創(chuàng)中原”Z-STEM教育內(nèi)涵

　　7月10日，河南省首屆STEM教育大會(huì)在鄭州師范學(xué)院嵩山學(xué)堂隆重舉行，河南省STEM教育研究中心副秘書(shū)長(zhǎng)、鄭州師范學(xué)院客座教授高貴賓應(yīng)邀出席大會(huì)，并在河南省Z-STEM教育論壇上作了《“造創(chuàng)中原”Z-STEM教育實(shí)踐與探索》的主題講座。Z為“中國(guó)、中原、造創(chuàng)”漢語(yǔ)拼音首字母，寓意“中國(guó)文化，中原特色，造創(chuàng)教育”?！霸靹?chuàng)教育”旨在以創(chuàng)造力培養(yǎng)為核心目標(biāo)，以造“物”為實(shí)踐行為和表現(xiàn)形式，將技術(shù)運(yùn)用、工程設(shè)計(jì)和實(shí)際需求聯(lián)系起來(lái)，促進(jìn)學(xué)生問(wèn)題解決能力的提升和創(chuàng)新創(chuàng)造能力的發(fā)展。

　　如以大諾科教自主研發(fā)的被譽(yù)為“竹木樂(lè)高”的“建筑模型”專利器材和精品課程為例：“造”側(cè)重弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，以中國(guó)傳統(tǒng)木構(gòu)建筑為學(xué)習(xí)對(duì)象，自主搭建各種經(jīng)典建筑作品，還原設(shè)計(jì)規(guī)劃到加工建造的全流程，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力、獨(dú)立思考能力與設(shè)計(jì)能力；而“創(chuàng)”側(cè)重緊跟時(shí)代步伐，進(jìn)入“智創(chuàng)”階段的元宇宙建筑模型課程，利用帕拉卡虛擬網(wǎng)絡(luò)空間、開(kāi)源硬件、積木式編程等環(huán)境，實(shí)現(xiàn)虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR），基于實(shí)踐創(chuàng)作賦予其智能化控制，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)智能工具的使用能力，深入發(fā)展學(xué)習(xí)者的綜合創(chuàng)新能力。大諾科教創(chuàng)始人兼CEO高貴賓形象地說(shuō)：我們的課程就像一個(gè)呱呱墜地、充滿希望的生命體，造創(chuàng)教育是其靈魂，竹木樂(lè)高是其軀干，技術(shù)與工程是其雙腿，而人工智能則為其插上了騰飛的翅膀！